人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心,却道故人心易变。
骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。
鲁迅对范爱农的情感变化的过程是原先是厌恶的,做了不好的事情,随着深入的了解,,又有怜悯之心。
《范爱农》是现代文学家鲁迅于1926年所写的一篇回忆性散文,作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命。
辛亥革命后又备受迫害的遭遇,表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
全文语言朴素,感情真挚。
鲁迅从南京移到北京的时候,范爱农的学监也被校长想办法去掉了。
又成了革命前的范爱农。
鲁迅想为他在北京寻一点小事做,这是他非常希望的,然而没有机会。
后来便到一个熟人的家里去寄居,也常常给鲁迅写信,景况愈来愈穷困,言辞也愈来愈凄苦。
最后从熟人家里走出来,四处飘荡。
不久,鲁迅忽然从同乡那里得到一个消息,说范爱农已经掉在水里,淹死了。
鲁迅疑心是自杀。
因为是浮水的好手,不容易淹死的。
扩展资料:
用朴实的语言对人物进行具体刻画。
如写爱农外貌:“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”,“他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素”,他仍“瞪着他多白的眼”,虽是身处逆境,穷愁潦倒,但他斜眼看人的渺视目光,总是透出他傲岸不群的豪爽和自尊。
文中运用对比、衬托手法,增强了鲜明的表达效果。
如以“衙门里的人物,穿布衣来的,不上十天也大概换上皮袍子了,天气还并不冷”,同范爱农“穿着很旧的布马褂,破布鞋”相对比,构成一反一正的对比映衬效果。
用办报少年的偏激行为和范爱农“办事,兼教书,实在勤快得可以”相对比,以显示不同人物性格的反差。
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